RELATO DE CASO: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM, UMA ANÁLISE BIOPSISSOCIAL
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O aluno F. tem 14 anos, estuda no 5º ano do Ensino Fundamental I. Como possível hipótese diagnóstica, acredita-se que o aluno F. apresenta um deficiência intelectual leve; esta se refere ao funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas. Faz-se necessário uma investigação mais sistemática para a possível elaboração de um diagnóstico, uma vez que o aluno não possui acompanhamento médico ou psicológico. Acrescenta-se que o estágio proporcionou aos alunos de psicologia a introdução no ambiente escolar, com um olhar crítico a fim de identificar os aspectos que envolvem os processos escolares." 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