O TRATO ESCOLAR DA SEXUALIDADE: DISCURSOS E SILÊNCIOS
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O ensino dessa sexualidade por muito ( e talvez até hoje) manteve-se alicerçado em ideais/discursos fisiologistas e biológicos que atentam exclusivamente ao caráter reprodutivo do sexo. Inquietos com isso, nos dispomos nesse estudo a discutir o trato da sexualidade pela escola; guiados, então, pelo seguinte problema: Como a escola discursiva o sexo e a sexualidade?, buscaremos em Foucault (2009, 2010, 2014, 2015) e Louro (1997, 2000), entre outros para discutirmos através dessa pesquisa bibliográfica o tema. Tendo, pelas leituras teóricas realizadas, percebido o como se alicerça o discurso que forma a escola e que também age na formação, observamos como os valores religiosos perduram e gerenciam os dizerem no universo da Educação. 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