Artigo Anais II CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

QUEM FICA E QUEM SAI: ENTRE AS EXPECTATIVAS DO ESTUDANTE E DA ESCOLA, OS ENCONTROS E OS DESENCONTROS NO PROEJA

Palavra-chaves: PROEJA, PERFIL, EVASÃO Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Educação de Pessoas Jovens e Adultas
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Publicado em 14 de outubro de 2015

Resumo

Este artigo objetiva colocar em evidência dois planos de pesquisa e análise do Observatório de Ensino-Aprendizagem do Câmpus Restinga do IFRS: o primeiro dirigido ao detalhamento do perfil socioeconômico dos estudantes do Curso Técnico em Recursos Humanos Integrado ao Ensino Médio na Modalidade PROEJA, ao longo dos três anos do ingresso dos estudantes dessa modalidade de ensino no câmpus; e o segundo, dirigido aos estudantes que, dentro desse grupo, evadem do ambiente escolar antes do desfecho de um período letivo. Ambos os planos utilizados, nesse trabalho, como dispositivos para resolução de problemas, onde se embate a educação produzida para o estudante ideal e a criação de condições institucionais para aproximação com os estudantes reais. Além disso, apostando na pesquisa uma como prática do trabalho pedagógico, que se constitui na possibilidade de ir além dos limites impostos pelas tarefas cotidianas da vida escolar.

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