PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO SOBRE AS CAUSAS DE INDISCIPLINA
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A maior parte dos resultados indicou que os principais fatores da indisciplina estão relacionados à influência da família, a falta de estímulo e a interferência das relações sociais dos estudantes. A formação ética da família para com os filhos e o trabalho sobre a liberdade responsável promovido pela escola se apresentam como meios de ação para sanar tais causas. Este trabalho também abre espaço para novas investigações sobre, por exemplo, como ocorre a influência da família e das relações dos pares sobre o comportamento dos discentes.\r\n \r\n , , , , . 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