OS DESAFIOS DE LECIONAR GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO COM OS PROFESSORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE AREIA-PB
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A pesquisa bibliográfica constituiu-se assim, em um estudo das teorias que fundamentam o estudo da Geografia numa perspectiva de cunho humanista e construtivista, o embasamento das mesmas facilitou a compreensão do processo referente ao ensino e aprendizagem da Geografia e também de sua prática docente. A aplicabilidade de tais teorias pode contribuir para minimizar determinados problemas que se apresentam hoje no âmbito escolar. 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