Com a preocupação sobre a observação e reflexão da ampliação do ensino de música nas escolas, este artigo tem como objetivo demostrar o quão importante é a participação da educação musical no contexto da educação básica no país, bem como a valorização da presença do estagiário em música neste contexto educacional, com sua troca de conhecimentos e também a importância de componentes curriculares durante o curso de graduação que possibilitem ao aluno uma ampliação da sua presença em sala de aula. A observação e a prática devem estar associadas à teoria, tendo como objetivo a propagação de uma educação musical de qualidade na educação brasileira. Isso deve partir desde a formação do futuro educador e perdurar durante seus anos na prática de ensino, sendo um conhecimento aprimorado dia após dia.