A EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ESCOLAS: DA INCLUSÃO A EXCLUSÃO
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Foi realizada uma pesquisa aplicando um questionário contendo oito questões subjetivas referentes à inclusão e exclusão escolar. Os dados foram analisados através da analise do discurso, onde foi descrito na íntegra. Observou-se, que a referida professora encontra-se insegura para trabalhar com a inclusão, ressalta-se que o desafio da educação encontra-se na imparcialidade da busca de mudanças necessárias para a consolidação da inclusão não só para os deficientes como também para aqueles que um dia já foram excluídos." 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