A formação em saúde no Brasil enfrenta desafios relacionados à fragmentação do cuidado e à necessidade de qualificação voltada às demandas do Sistema Único de Saúde (SUS). As Residências Multiprofissionais em Saúde (RMS) surgem como estratégia de formação em serviço, sendo cruciais na Região Norte devido às limitações logísticas e desigualdades históricas de acesso. Este estudo objetiva discutir a relevância das RMS como mecanismo de integração entre educação e prática para o fortalecimento do SUS na Amazônia. Metodologicamente, caracterizase como uma revisão narrativa de natureza descritiva, com abordagem qualitativa, baseada em levantamento bibliográfico e documental em bases como SciELO e BVS. Os resultados indicam que as RMS fortalecem a formação crítica, estimulam o trabalho interprofissional e favorecem a fixação de profissionais em áreas de vulnerabilidade, combatendo disparidades regionais evidenciadas pela baixa razão de profissionais no interior do Norte em comparação ao Sudeste. Conclui-se que a valorização das residências multiprofissionais é fundamental para qualificar a assistência e responder de forma equânime às necessidades sociais e territoriais da Amazônia brasileira.
