O artigo é fruto de uma pesquisa financiada pelo edital: 15-2024 PAPQ-UEMG, analisa o fenômeno contemporâneo dos influenciadores digitais, especialmente os digitais influencers mirins que atuam não apenas como consumidores mas produtores. Para a coleta de resultados fiéis à realidade, termos de busca específicos como "crianças", "mini blogueira", "maternidade dando retorno" e “brincadeiras” foram empregados no Instagram, TikTok e YouTube, plataformas com uso relevante entre o público-alvo. Para a análise dos dados utilizamos Vorgas (2023) e Foucault (2008 e 2012). Também buscamos dados de pesquisas realizadas no ano de 2024, pelo Tik Kids Online Brasil, que aponta o Youtube como a segunda plataforma mais frequentada entre crianças e adolescentes de 9 a 17 anos (66%), seguida pelo Instagram (60%) e TikTok (50%). Pelas análises é possível concluir que a linguagem comum de identificação com o público de mesma faixa etária justifica o sucesso dessas crianças fenômenos de likes e seguidores. Os influencers utilizam discursos que servem para o processo de subjetivação que acontece dentro dessa dinâmica. Neste contexto, se torna possível observar que a internet opera como um espaço disciplinar, o qual propagam a construção e assimilação de subjetividades repleto de influências geradas pelos criadores de conteúdo a indivíduos cada vez mais novos, levando a internalização de valores e práticas excessivamente consumistas. O avanço do amplo espaço cibernético, levanta pautas como o trabalho infantil, aliado a ausência de conservação de privacidade. Essa dinâmica corrobora a alienação tanto de crianças quanto de jovens envolvidos na falsa sensação de pertencimento que os torna suscetíveis a manipulações, exposição excessiva, maior vulnerabilidade e levando-os à insatisfação com a própria realidade, todo o contexto nos faz levantar a questão: Quais as regulamentações vigentes para proteção de crianças e adolescentes nas redes?
