O objetivo deste artigo é apresentar análises preliminares de seis resumos de teses de doutorado após busca com “licenciatura em matemática e álgebra”, realizada no portal da CAPES. O estudo qualitativo; categorizado como uma meta-análise, segundo Fiorentini e Lorenzato. Na análise, utilizamos as seguintes referências teóricas: Duval, Fiorentini e Miorin, Miguel e Fiorentini. Como resultados obtivemos que: dois resumos revelam que as teses priorizam a Teoria de Registros de Representação Semiótica de Duval, sendo que um deles nos reportou também à tendência formalista clássica de Fiorentini; outro apresenta crítica acerca da identificação dessa tendência na Licenciatura em Matemática; os demais reportam à tendência empírico ativista de Fiorentini e outras contemplam concepções de educação algébrica, relacionadas com Miorin, Miguel e Fiorentini.