A disciplina de montagem e manutenção de computadores é essencial para profissionais da área de computação. Este artigo tem como objetivo apresentar o desenvolvimento e a avaliação de um jogo educacional intitulado Operação HUT-9, criado para auxiliar alunos do curso Técnico em Informática na aprendizagem dos conceitos fundamentais dessa área. O desenvolvimento do jogo seguiu o processo ENgAGED, utilizando a ferramenta Godot Engine e a plataforma Pixel Studio. O jogo foi testado e avaliado por 15 alunos do curso Técnico em Informática do IFMA – Campus Açailândia, que estavam no processo de aprendizagem dos conteúdos abordados. Os resultados indicaram uma aceitação positiva do jogo como ferramenta para o ensino e aprendizagem da disciplina.
