A IMPLANTAÇÃO DE UMA HORTA ESCOLAR ORGÂNICA, UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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A partir dessa questão norteadora, elaborou-se o objetivo geral: construir estratégias para o ensino da contabilidade por meio da implantação de uma horta escolar orgânica. Quanto à abordagem este relato de experiência classifica-se como qualitativo. Quanto aos objetivos, trata-se de uma pesquisa descritiva. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram documentos e o relato de experiência da docente. Dentre os resultados do projeto de ensino, com base na percepção da docente, destaca-se que a participação ativa dos alunos no processo de implantação da horta orgânica foi um elemento facilitador da aprendizagem dos conceitos introdutórios de contabilidade, bem como dos conhecimentos sobre cultivo orgânico e compostagem de resíduos orgânicos como alternativa sustentável para a adubação do solo." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "ET 03: Inovação Pedagógica: Práticas pedagógicas inovadoras e processos de ensino e aprendizagem." 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