METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: IMPACTOS DA SAI E PBL NO APRENDIZADO AUTÔNOMO
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O curso contava com duas turmas, uma no período da manhã, com 38 estudantes, e outra no período da tarde, com 34 estudantes, que frequentavam o campus apenas duas vezes por semana. A metodologia SAI foi utilizada para a apresentação dos conteúdos teóricos, enquanto a PBL foi empregada em sala de aula para o desenvolvimento de recursos multimídia. Como resultado, os estudantes produziram diversos materiais, como e-book interativos, vídeos animados, animações, jogos, apresentações interativas, conteúdos para as redes sociais, podcasts e entrevistas gravadas, utilizando ferramentas gratuitas disponíveis na web." "modalidade" => "E-book" "area_tematica" => "ET 07: Educação e Tecnologia: Interseção entre educação, ciência e tecnologias." 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