O USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS: RECEITA E AUTOBIOGRAFIA, NUMA TURMA DE 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
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Tal experiência focaliza a realização de processos de alfabetização a partir do uso dos gêneros textuais: autobiografia e receita. Neste sentido, objetivamos no presente trabalho refletir sobre a importância do uso da diversidade de gêneros textuais para a aquisição dos processos de letramento das crianças em fase inicial de alfabetização. Embasado em autores como Soares (2016) e Rojo (2009), conclui-se que a utilização de gêneros textuais é fundamental para uma aprendizagem significativa na etapa da alfabetização e para a formação de leitores e escritores autônomos e críticos desde cedo." 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