Artigo Anais XV EBRAPEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2237-8444

Aprendizagem de Geometria e as Situações com referência na realidade

Publicado em 07 de novembro de 2011

Resumo

Neste artigo, apresento minha pesquisa de Mestrado em fase inicial que está sendo desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). O objetivo do estudo é investigar como os alunos do Ensino Fundamental aprendem Geometria a partir da exploração de situações com referência na realidade. Assim, o foco da investigação são as ações desenvolvidas pelos alunos em uma sala de aula onde situações com referência na realidade estejam sendo exploradas. Desse modo, esta pesquisa enquadra-se em um estudo qualitativo, sendo analisados dados coletados por meio da observação, entrevista e documentos.

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