ESCOLA, UM ESPAÇO POSSÍVEL DE ACESSO A LEITURA E DIÁLOGO PARA FORMAÇÃO DE LEITORES
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Participam do projeto cerca de 60 educandos dos turnos da manhã e da tarde, como também a professora da sala de aula, a gestora e a supervisora escolar. O projeto supracitado vem sendo realizado em uma perspectiva participativa, por meio da roda de conversa capaz de possibilitar a escuta, e fala acerca da leitura proposta a ser discutida, contribuindo para uma formação de leitor ativo em dizer sua palavra. Espera-se que o projeto seja um colaborador e incentivador para os estudantes encontrarem-se com a leitura e o diálogo, colaborando assim para seu desenvolvimento crítico. Como também se almeja que a instituição escolar, com essa semente plantada pelo projeto, crie mais encontros com a leitura em seus espaços internos e externos. Esse é o nosso desejo, que a unidade escolar por meio de seus discentes possa dialogar em encontros com a leitura e se torne uma escola leitora." 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