Artigo Anais IV FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

CONCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO ÀS AULAS DE BIOLOGIA MINISTRADAS PELOS ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA-FACEDI

Palavra-chaves: Estágio Supervisionado, Regências, Alunos Do Ensino Médio Comunicação Oral 02 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Publicado em 27 de junho de 2012

Resumo

O artigo tem por objetivo apresentar a concepção dos alunos do ensino médio em relação às aulas de biologia ministradas pelos licenciandos do Curso de Ciências Biológicas da Faculdade de Educação de Itapipoca- FACEDI/UECE. Considerando que essas atividades são de grande relevância para a formação desses futuros professores. As atividades iniciaram com a Disciplina de Estágio Supervisionado, onde foram ministradas pelos licenciandos as regências nas aulas de biologia em uma escola da rede pública de ensino. A partir dos dados coletados observou-se que esta atividade favorece um melhor rendimento nas aulas de biologia para com os alunos do ensino médio e uma auto-avaliação para os licenciandos, possibilitando uma reflexão crítica na formação docente, construindo uma melhor qualidade de ensino para futura profissão docente.

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