Atualmente, sabe-se que o surgimento de vítimas acerca do preconceito de orientação sexual e identidade de gênero é cada vez mais discutido. Tendo em vista que o Plano de Educação Municipal também serve para resguardar o aluno, a fim de amenizar sua defasagem devido preconceitos, torna-se necessário manter nas suas metas as palavras “identidade de gênero” e “orientação sexual” para que os educadores saibam que o preconceito é existente. Destarte, o presente trabalho pretende identificar as possíveis implicações na educação montes-clarense decorrentes à aprovação da emenda ao projeto de lei nº 81, de 27 de abril de 2015, no plano municipal de educação.