Ao ensinar matemática, os professores enfrentam muitas dificuldades, principalmente no que diz respeito à Trigonometria. Buscando uma alternativa para essa observação, o intuito deste trabalho foi envolver o mesmo na escola básica, propiciando ao professor um modo diferenciado de ensinar este assunto que muitos alunos não o compreendem perfeitamente. Este trabalho foi desenvolvido por alunas bolsistas do PIBID/UEPB e realizado na Escola Estadual de Ensino Médio Inovador e Profissionalizante Dr. Hortêncio de Sousa Ribeiro – PREMEM, na cidade de Campina Grande – PB. Parte de uma breve apresentação sobre a história da trigonometria. Em seguida utilizaremos um material comcreto (Bingo Trigonométrico), alguns softwares educativos como o jogo Sinuca e Trigometria, GeoGebra e Funções Trigonometricas I, para construir de forma divertida e interativa os conteúdos trigonométricos.