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A ABORDAGEM SOBRE RECICLAGEM NOS ANOS INICIAIS: UMA ANÁLISE DA BNCC E DOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS SOB A ÓTICA DA EDUCAÇÃO CIÊNCIA- TECNOLOGIA- SOCIEDADE ( CTS)

JORGE WILLIAMS CUNHA FERREIRA

O presente estudo é fruto de um trabalho de iniciação científica, o qual envolve o ensino sobre reciclagem baseado na abordagem Educação em Ciência- Tecnologia e Sociedade ( CTS) . Diante disso, tomamos como objetivo investigar a forma como a temática de reciclagem é abordada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC )e nos livros didáticos de ciências dos anos iniciais, sob a perspectiva da abordagem em CTS. Diante disso, realizamos uma[...]

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CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES NA MODA: UMA ANÁLISE DO BINARISMO NO CENTRO DE EXCELÊNCIA DOM LUCIANO JOSÉ CABRAL DE ARACAJU/SE

RENATA ELEN LIMA GARCIA

Este trabalho tem como objetivo explorar como a moda reflete e influencia as mudanças sociais e os meios de expressão dos alunos dentro do Centro de Excelência Dom Luciano José Cabral de Aracaju/SE, dentro de uma análise sobre o gênero. Sendo uma parceria entre estudantes do curso de Ciências Sociais da UFS e o Grupo de Pesquisa Júnior DomTec vinculado ao colégio. Diante disso, há um aprofundamento de como a moda é apresentada não ape[...]

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