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UMA ANÁLISE SOBRE O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CAMPO DA GEOGRAFIA, NAS TURMAS DE ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO RODRIGUES DE CARVALHO DE ARAÇAGI-PB.

MARIA MÁRCIA FERREIRA FRANCISCO

ATUALMENTE O CEN?RIO EDUCACIONAL NO BRASIL TEM SIDO DESAFIADOR, AS COBRANÇAS DA SOCIEDADE, A NOVA GERAÇÃO DE ALUNOS QUE ESTÃO CONSTANTEMENTE CONECTADOS AS QUESTÕES TECNOLÓGICAS FAZENDO QUE COM O DOCENTE ENFRENTE DIFICULDADES PARA PROPOR ATIVIDADES QUE OS CHAMEM ATENÇÃO E OS MANTENHAM INTERESSADOS NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA. DENTRO DESSE CONTEXTO, O SURGIMENTO DE PROGRAMAS DO GOVERNO QUE BUSQUEM A VALORIZAÇÃO DOCENTE E O APERFEIÇOAMENTO[...]

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ATRAVESSAMENTOS DO FEMINISMO, PERIFÉRICO E PEDAGÓGICO; O SER-MULHER NA COMUNIDADE DA CHATUBA: UMA ANÁLISE DOS SUJEITOS FEMININOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL

THAIZA SILVA DE OLIVEIRA VETERINARIO

ESTE TRABALHO TRAZ COMO TEMA CENTRAL UMA ANÁLISE DA COMUNIDADE DA CHATUBA - UM ENTRE OS DEZESSETE BAIRROS QUE COMPÕEM O MUNICÍPIO DE MESQUITA NA BAIXADA FLUMINENSE- SOB O ENFOQUE DOS SUJEITOS FEMININOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL. ATRAVÉS DESTE ESTUDO BUSCO COMPREENDER COMO A MULHER JOVEM, DE PERIFERIA E ESTUDANTE DE ESCOLA PÚBLICA SE POSICIONA E/OU ENTENDE AS PROBLEMATIZAÇÕES DO MOVIMENTO FEMINISTA E DO EMPODERAMENTO FEMININO; QUE ASPECTOS DE[...]

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