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UMA ANÁLISE QUALITATIVA DOS PLANOS DE ESTUDO TUTORADO UTILIZADOS NO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE MINAS GERAIS NA TEMÁTICA ECOLOGIA

BRENDON ALVES NETO

INSTITUÍDO PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS (SEE), COMO RESPOSTA ÀS MEDIDAS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL TOMADAS NA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS (COVID-19), OS PLANOS DE ENSINO TUTORADO (PETS) VEM SENDO USADO EM TODAS AS ESCOLAS DO ESTADO, O MESMO SE PROPÕE A SER UM MATERIAL DIDÁTICO DE APOIO QUE PERMITA AOS ALUNOS ESTUDAR EM CASA DE FORMA INDEPENDENTE. DADO SUA RELEVÂNCIA PARA O APRENDIZADO E AVALIAÇÃO DOS ALUNOS SE BU[...]

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O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NA PANDEMIA: UMA ANÁLISE NO ENSINO BÁSICO NA REDE MUNICIPAL NA ESCOLA PROFª ODETE BARBOSA MARVÃO.

ANA CLÁUDIA OLIVEIRA MARTINS

ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO VERIFICAR A EFETIVIDADE DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NA PANDEMIA ATRAVÉS DOS PRINCIPAIS ATORES SOCIAIS ENVOLVIDOS NO PROCESSO EDUCACIONAL, NA ESCOLA PÚBLICA, “PROFESSORA ODETE BARBOSA MARVÃO” LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-AÇU-PA. NESSE SENTIDO, FORAM APLICADOS QUESTIONÁRIOS AO SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO, AOS PROFESSORES E AOS ALUNOS. LOGO, BUSCA-SE COMPREENDER COMO ESTÁ SENDO DES[...]

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O USO DE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A SECA NO SERTÃO NORDESTINO

ANTÔNIO INÁCIO DINIZ JÚNIOR

ESTE ESTUDO OBJETIVOU ANALISAR A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO POR MEIO DA APLICAÇÃO DE UMA QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA SOBRE A SECA NO SERTÃO NORDESTINO. ASSIM, ACREDITA-SE QUE A TEMÁTICA DA SECA É RELEVANTE E UMA PROBLEMÁTICA BASTANTE RECORRENTE NA VIDA DOS ESTUDANTES SERTANEJOS, E POR ISSO, PODE CONTRIBUIR PARA A CONSTRUÇÃO DE UM OLHAR CRÍTICO ACERCA DA ESCASSEZ HÍDRICA, PERMITINDO COMPREENDER QUE APESAR DE SER [...]

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ENTREMEIOS PARA A REESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO E DA FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA PROPOSTA PRELIMINAR DA NOVA BNC DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

MURILLO RODRIGUES PAES

NOS ÚLTIMOS ANOS UMA SÉRIE DE DEBATES TEM SIDO TECIDOS EM TORNO DA PAUTA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E DA QUALIDADE DO ENSINO OFERTADO PELAS ESCOLAS BRASILEIRAS (SOBRETUDO NO QUE CONCERNE A FORMAS EFICIENTES DE GARANTI-LO E DEMOCRATIZA-LO). ENTRE CONSENSOS E DISSENSOS, É FATO QUE TEM CRESCIDO CADA VEZ MAIS NESTES ESPAÇOS A PRESENÇA DE ENTIDADES PRIVADAS E NÃO REPRESENTATIVAS DOS INTERESSES DA CLASSE TRABALHADORA. ASSIM, NATURALIZOU-SE UM CENÁRI[...]

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OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DO PIBID EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19

DANIELE CRISTINA DA SILVA PALHETA

UMA CRISE SANIT?RIA VEM AFETANDO O MUNDO DESDE O FINAL DE 2019, QUANDO SURGIU - NA CHINA - O NOVO CORONAV?RUS (SARS-COV-2), CAUSADOR DA PANDEMIA DA COVID-19. AP?S O AVAN?O DOS CASOS A OUTROS PA?SES DA ?SIA, EUROPA E DEMAIS CONTINENTES, A ORGANIZA??O MUNDIAL DA SA?DE (OMS) - EM MAR?O DE 2020 - DECRETOU, OFICIALMENTE, UMA PANDEMIA. POR SE TRATAR DE UMA DOEN?A VIRAL DE ALTO GRAU DE CONT?GIO, DE POUCO CONHECIMENTO CIENT?FICO, DA AUS?NCIA DE VACINA E,[...]

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