O IMPACTO DA DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENZAGEM ESCOLAR
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A nomofobia é o nome utilizado para classificar um transtorno psicológico caracterizado pelo uso abusivo de celulares e aparelhos tecnológicos, que, em alguns casos, pode desencadear comorbidades como a depressão e a ansiedade. O excesso não está relacionado ao tempo em que a pessoa fica no aparelho, mas aos prejuízos que o uso acarreta na vida. Levando-se em consideração o fato de a maioria das crianças e adolescentes atualmente possuírem smartphones e fazerem uso destes durante grande parte do dia, inclusive em salas de aula, considera-se a idade compreendida entre o período escolar como o mais propício ao desenvolvimento do referido transtorno. O mau desempenho escolar é um sintoma frequente em nossas crianças com graves repercussões emocionais, sociais e econômicas. 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