PARECE, MAS NÃO É!: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA BRASILEIROS NO YOUTUBE
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Apesar das possibilidades de acesso ao conhecimento e das novas práticas de ensino que proporcionam ao aluno autonomia sobre sua aprendizagem permitidas pela internet, os dados ainda revelam uma visão estruturalista da língua que vê a aprendizagem como a construção de hábitos que pretende inculcar no estudante estruturas gramaticais e padrões linguísticos desconectados do uso real da língua estrangeira." 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