A PRÁTICA EXPERIMENTAL COMO METODOLOGIA QUE FACILITA A APRENDIZAGEM DE QUÍMICA.
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A finalidade das aulas foi despertar em nossos alunos o interesse pelas aulas de química bem como a pesquisa científica e dessa forma abordar o conteúdo abordado em sala empregando como procedimento metodológico as atividades investigativas e experimentais, tornando assim a aprendizagem significativa. O trabalho desenvolvido no laboratório de química da escola abrangeu a utilização de um questionário estilo forms de caráter investigativo, para mensurar o conhecimento adquirido por parte dos estudantes do 3º ano sobre o assunto trabalhado e da importância das aulas práticas de Química; as normas de segurança de laboratório bem como o uso das vidrarias foram abordados logo no início das práticas. Para despertar a curiosidade por parte dos estudantes, uma breve teoria era aplicada para um embasamento a respeito do conteúdo trabalhado, utilizamos também a problematização, as práticas eram registradas em um diário de bordo. 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