Esta pesquisa teve como finalidade realizar um estudo acerca do Transporte Escolar Rural (TER), no qual se procurou realizar uma abordagem do transporte local da zona rural até a zona urbana, em especial dos ônibus e caminhonetes, nos quais a maioria desses não apresenta nenhum tipo de condições e/ou mesmo adaptação para o transporte escolar. O objetivo principal do presente trabalho foi realizar um levantamento do Transporte Escolar Rural do município de Fagundes-PB com um aporte do campo à cidade, a partir da concepção do sistema de transporte, considerando os aspectos quali-quantitativos desses atores que na prática cotidiana permanecem em condições precárias e vulneráveis ao sistema das políticas públicas educacionais do Brasil, e em especial do Estado da Paraíba. O presente trabalho buscou envolver os fatores relacionados desde o deslocamento dos estudantes campesinos para as escolas localizadas na sede do município, sob a ótica de algumas percepções elencadas pelas classes inseridas neste sistema (alunos, condutores, professores e funcionários da Secretaria de Educação).