SOCIOLOGIA DURKHEIMIANA ENQUANTO ALTERNATIVA PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS DIDÁTICOS
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PARA LAHIRE (2014), O ENSINO DE SOCIOLOGIA DEVE SER CONDUZIDO POR INTERMÉDIO DE UM MOVIMENTO DE TRADUÇÃO DE SABERES CIENTÍFICOS EM ESCOLARES, ADAPTANDO OS CONCEITOS ENQUANTO INSTRUMENTOS PARA PENSAR, REFLETIR E PROBLEMATIZAR A REALIDADE. NESSA PERCEPÇÃO, É POSSÍVEL CONSIDERAR A SOCIOLOGIA DURKHEIMIANA NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS. UMA OPÇÃO DE TRABALHO É O CONCEITO DE EFERVESCÊNCIA QUE ABARCA A PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSAGRADAS, PORTANTO, DOS IDEAIS MORAIS (DURKHEIM, 1996). ESSA PERSPECTIVA COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA PERMITE UMA GAMA DE INVESTIGAÇÕES, POR EXEMPLO, O ENQUADRAMENTO DOS FENÔMENOS RELIGIOSOS NA QUALIDADE DE FENÔMENOS SOCIAIS, CAPACITANDO O ESTUDANTE PENSAR A RELIGIÃO COMO UM FATO SOCIAL EXTERIOR, ANALISANDO, DESNATURALIZANDO E EXPLORANDO A CONSTRUÇÃO DE VALORES E IDEAIS SOCIAIS CONSAGRADOS. 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