PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ABARÉ/BA
"2020-11-04 09:38:28" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 69298 "edicao_id" => 141 "trabalho_id" => 29 "inscrito_id" => 619 "titulo" => "PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ABARÉ/BA" "resumo" => "NA CONTEMPORANEIDADE, A DEGRADAÇÃO E A SUSCEPTIBILIDADE AOS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELO USO INDEVIDO DOS RECURSOS NATURAIS MOTIVAM A DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES QUE VISAM ESTIMULAR A GENERALIZAÇÃO DE ATITUDES COM RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL, DE PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE NATURAL, ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA) EMERGE PARA ESTA FINALIDADE COMO SENDO UM PROCESSO DINÂMICO E PARTICIPATIVO, EFETIVADO SOB UM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR, CAPAZ DE ARTICULAR EM ÂMBITO FORMAL E INFORMAL, O DESENVOLVIMENTO DA CONSTRUÇÃO PLENA DA CIDADANIA. O OBJETIVO DESTE ESTUDO FOI SISTEMATIZAR UM ROTEIRO DE PROTOCOLOS METODOLÓGICOS E EPISTEMOLÓGICOS, DESTINADO SERVIR COMO TERMO DE REFERÊNCIA, QUE GUIARÁ A GESTÃO MUNICIPAL NA ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE UM PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – PMEA, PARA O MUNICÍPIO DE ABARÉ/BA, A SER PRODUZIDO EM TRÊS ETAPAS. A PRIMEIRA ETAPA SERÁ A DE COLETA DE DADOS, DE CONSTRUÇÃO DE INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS E PROPOSTAS DE EA; A SEGUNDA SERÁ A DE ANÁLISE DE DADOS E SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE EA; A TERCEIRA SERÁ DE MONITORAMENTO E CONTROLE SOCIAL DAS INTERVENÇÕES DE EA. TRATA-SE DE UMA PESQUISA DOCUMENTAL APLICADA, DESCRITIVA, EFETIVADA SOB UMA ABORDAGEM QUALITATIVA DO PROBLEMA A QUAL UTILIZOU O MÉTODO INDUTIVO PARA ANÁLISE DOS DADOS OBTIDOS. FOI UTILIZADA COMO FONTE DE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A LEGISLAÇÃO VIGENTE DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. O PMEA SERVIRÁ DE CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL, DE ACESSO A POLÍTICAS PÚBLICAS, DE MOBILIZAÇÃO E ARTICULAÇÃO SOCIOPOLÍTICA. O ESTUDO AMPLIA AS PERSPECTIVAS DE IMPLANTAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE AÇÕES DE EA NO MUNICÍPIO DE ABARÉ/BA E EM OUTROS MUNICÍPIOS.." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 14 - Educação Ambiental" "palavra_chave" => "PROCESSOS EDUCATIVOS, RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL, INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS, , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV140_MD1_SA14_ID619_28022020202633.pdf" "created_at" => "2020-11-04 17:47:29" "updated_at" => "2020-11-05 12:22:28" "ativo" => 1 "autor_nome" => "ARISTIDES COSTA DE QUEIROZ" "autor_nome_curto" => "ARISTIDES QUEIROZ" "autor_email" => "aristides.queiroz@hotmail" "autor_ies" => "UNIVASF" "autor_imagem" => null "edicao_url" => "anais-vii-conedu---edicao-online" "edicao_nome" => "Anais VII CONEDU - Edição Online" "edicao_evento" => "Congresso Nacional da Educação" "edicao_ano" => 2020 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2020" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "5fa41515b329e_05112020120701.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2020-11-04 09:38:28" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 69298 "edicao_id" => 141 "trabalho_id" => 29 "inscrito_id" => 619 "titulo" => "PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ABARÉ/BA" "resumo" => "NA CONTEMPORANEIDADE, A DEGRADAÇÃO E A SUSCEPTIBILIDADE AOS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELO USO INDEVIDO DOS RECURSOS NATURAIS MOTIVAM A DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES QUE VISAM ESTIMULAR A GENERALIZAÇÃO DE ATITUDES COM RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL, DE PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE NATURAL, ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA) EMERGE PARA ESTA FINALIDADE COMO SENDO UM PROCESSO DINÂMICO E PARTICIPATIVO, EFETIVADO SOB UM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR, CAPAZ DE ARTICULAR EM ÂMBITO FORMAL E INFORMAL, O DESENVOLVIMENTO DA CONSTRUÇÃO PLENA DA CIDADANIA. O OBJETIVO DESTE ESTUDO FOI SISTEMATIZAR UM ROTEIRO DE PROTOCOLOS METODOLÓGICOS E EPISTEMOLÓGICOS, DESTINADO SERVIR COMO TERMO DE REFERÊNCIA, QUE GUIARÁ A GESTÃO MUNICIPAL NA ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE UM PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – PMEA, PARA O MUNICÍPIO DE ABARÉ/BA, A SER PRODUZIDO EM TRÊS ETAPAS. A PRIMEIRA ETAPA SERÁ A DE COLETA DE DADOS, DE CONSTRUÇÃO DE INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS E PROPOSTAS DE EA; A SEGUNDA SERÁ A DE ANÁLISE DE DADOS E SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE EA; A TERCEIRA SERÁ DE MONITORAMENTO E CONTROLE SOCIAL DAS INTERVENÇÕES DE EA. TRATA-SE DE UMA PESQUISA DOCUMENTAL APLICADA, DESCRITIVA, EFETIVADA SOB UMA ABORDAGEM QUALITATIVA DO PROBLEMA A QUAL UTILIZOU O MÉTODO INDUTIVO PARA ANÁLISE DOS DADOS OBTIDOS. FOI UTILIZADA COMO FONTE DE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A LEGISLAÇÃO VIGENTE DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. O PMEA SERVIRÁ DE CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL, DE ACESSO A POLÍTICAS PÚBLICAS, DE MOBILIZAÇÃO E ARTICULAÇÃO SOCIOPOLÍTICA. O ESTUDO AMPLIA AS PERSPECTIVAS DE IMPLANTAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE AÇÕES DE EA NO MUNICÍPIO DE ABARÉ/BA E EM OUTROS MUNICÍPIOS.." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 14 - Educação Ambiental" "palavra_chave" => "PROCESSOS EDUCATIVOS, RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL, INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS, , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV140_MD1_SA14_ID619_28022020202633.pdf" "created_at" => "2020-11-04 17:47:29" "updated_at" => "2020-11-05 12:22:28" "ativo" => 1 "autor_nome" => "ARISTIDES COSTA DE QUEIROZ" "autor_nome_curto" => "ARISTIDES QUEIROZ" "autor_email" => "aristides.queiroz@hotmail" "autor_ies" => "UNIVASF" "autor_imagem" => null "edicao_url" => "anais-vii-conedu---edicao-online" "edicao_nome" => "Anais VII CONEDU - Edição Online" "edicao_evento" => "Congresso Nacional da Educação" "edicao_ano" => 2020 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2020" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "5fa41515b329e_05112020120701.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2020-11-04 09:38:28" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }