SINAES E QUALIDADE: IMPACTOS NO ÂMBITO DA AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA
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Para tanto, realizou-se um estudo documental e bibliográfico como forma de inferir conceitos relacionados a qualidade e a legislação que define o SINAES. A base teórica constituiu-se de documentos legais do Governo Federal, bem como de autores como Moran (2000), Dias Sobrinho (2008), Juliatto (2010), Demo (1994), entre outros. Verifica-se com este estudo como os impactos do processo de avaliação reflexionam-se na qualidade do ensino e da educação a distância." 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