O USO DE DOBRADURAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DA GEOMETRIA PLANA: HISTÓRIA, TEOREMAS E PROBLEMAS
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A metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico de obras científicas relacionadas com os resultados necessários ao aprendizado do tema de geometria por meio de dobras adaptando conceitos matemáticos às dobraduras de papel. Os resultados contemplam a criação de um texto sobre a história das dobras, aplicação de teoremas e problemas envolvendo a geometria. Modelos de trabalhos podem ser discutidos como: utilização do software geogebra aplicando dobras, controle das atividades com dobras em sala de aula, gravação de vídeos e criação de um livro texto sobre as dobras para os alunos." 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