IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES DOS BOLSISTAS PIBID PEDAGOGIA
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Para o referencial teórico utilizou-se pesquisa bibliográfica, a metodologia foi fundamentada com pesquisa qualitativa a fim de compreender a complexidade deste processo. Realizou-se entrevistas com pais de alunos de uma escola de ensino fundamental da rede pública, na cidade de Farias Brito. Os dados coletados foram apresentados e discutidos através do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). A pesquisa foi concluída com o reconhecimento da necessidade da participação dos pais e reafirmação de que tal contribuição é decisiva na construção do processo educacional de cada criança." 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