O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E O USO DE NOVAS METODOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA.
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OUTRO PROBLEMA ENFRENTADO PELOS PROFESSORES É A FALTA DE INTERESSE DOS ALUNOS COM AS AULAS. PARA AJUDAR E DRIBLAR ESSES PROBLEMAS TEMOS AS METODOLOGIAS ALTERNATIVAS OU ATIVAS, QUE SURGEM COMO MEIO PARA O PROFESSOR ULTRAPASSAR ESTA BARREIRA TENTANDO ENVOLVER OS ALUNOS O MÁXIMO POSSÍVEL COM O CONTEÚDO E COM AS AULAS. PARA SE TER UM APROVEITAMENTO MELHOR E MAIS APROFUNDADO DAS AULAS. NESTE TRABALHO O INTUITO É DESCREVE UM DOS PROJETOS DESENVOLVIDOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JUDITH BARBOSA DE PAULA RÊGO, LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE QUEIMADAS/PB, ONDE FORAM USADAS TRÊS METODOLOGIAS DISTINTAS MAS, COMPLEMENTARES NO QUAL PROPÕE-SE AUXILIAR E AVALIAR A COMPREENSÃO DOS ALUNOS QUANTO AO CONTEÚDO E AO MESMO TEMPO TENTAR FAZER COM QUE ELES APROVEITASSEM AO MÁXIMO A AULA, SEMPRE BUSCANDO CHAMAR A ATENÇÃO DO ALUNO E PROVOCANDO A SUA MOVIMENTAÇÃO E PARTICIPAÇÃO." 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