O ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA
MUDANÇA DE CONCEPÇÕES SOBRE OS FENÔMENOS NATURAIS
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Os educadores e as\r\n educadoras ao construÍrem conhecimento na sala de aula, precisam entender que os/as estudantes nÃo\r\n sÃo tabulas rasas, e que existem diversas formas para que essa comunicaÇÃo aconteÇa efetivamente. O\r\n fato de dos/as mesmos/as receberem diversas informaÇÕes nÃo quer dizer que necessariamente\r\n adquiriram conhecimento. Eles e elas devem ser estimulados a pensar, a buscar informaÇÕes,\r\n desenvolver capacidades, porque assim iram construir o espÍrito crÍtico necessÁrio À vida estudantil e\r\n posteriormente a profissional. Com isso, o processo de ensino e de aprendizagem em CiÊncias nÃo\r\n deve ser desenvolvido apenas de forma teÓrica, mas na prÁtica, sempre havendo uma ligaÇÃo entre a\r\n prÁtica e a teoria, entre a escola e a vida. 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