EXPERIÊNCIAS IMAGÉTICAS E (TRANS)FORMAÇÃO DOCENTE
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PARA TANTO, TAMBÉM RECORREMOS AOS VÍDEO-MOSAICOS DE IMAGENS DE NATUREZA, PRODUZIDOS NO COMPONENTE CURRICULAR, COMO POTÊNCIAS PARA PENSARMOS CARTOGRAFIAS DOCENTES. O MOSAICO, ASSUMIDO COMO DISPOSITIVO, NOS LEVA A OUTRO OLHAR, PROVOCANDO TENSÕES EM NOSSAS TRAJETÓRIAS. O QUE COMEÇOU COMO ALGO DESPRETENSIOSO COM AS PRIMEIRAS PRODUÇÕES DOS MOSAICOS DE IMAGENS DA NATUREZA EM 2010 PERSISTE EM SE RENOVAR. O NOVO VÍDEO-MOSAICO DE EXPERIÊNCIAS IMAGÉTICAS DE NATUREZA TRAZ CONSIGO UMA TRAJETÓRIA QUE NÃO SE RESTRINGE A UNIVERSIDADE, MUITO MENOS AO COMPONENTE CURRICULAR ‘IMAGENS DE NATUREZA’. UMA CAMINHADA COLETIVA QUE, POR ONDE TEM PASSADO, TEM DEIXANDO ESPOROS E CRIANDO RIZOMAS QUE ESTÃO ESPALHADOS PELO MUNDO. 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