Artigo Anais VI CONEDU

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      A PESQUISA EM QUESTÃO PRETENDE SUSCITAR UM QUESTIONAMENTO A CERCA DO TRABALHO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NAS ESCOLAS DE EDUCACÃO PROFISSIONALIZANTES NO ESTADO DO CEARÁ E NO PROCESSO DE ENSINO QUE É DESENVOLVIDO NESSAS ESCOLAS NO TOCANTE A NECESSIDADE DE COMPREENSÃO DA TEMÁTICA DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO, CONSTANTE NAS DIRETRIZES NORTEADORAS DO TRABALHO DESSAS ESCOLAS. TRABALHAREMOS  MAIS ESPECIFICAMENTE EM UMA ESCOLA NA CAPITAL DE FORTALEZA.\r\n ◀A PESQUISA EM QUESTÃO PRETENDE SUSCITAR UM QUESTIONAMENTO A CERCA DO TRABALHO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NAS ESCOLAS DE EDUCACÃO PROFISSIONALIZANTES NO ESTADO DO C ▶
      PRETENDEMOS REALIZAR OBSERVAÇÃO DE COMO É PLANEJADO EXECUTADO O TRABALHO DOS DOCENTES EM CONSONÂNCIA COM AS DIRETRIZES NORTEADORAS QUE ORIENTAM A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE ATUALMENTE NO PAÍS E EM ESPECIAL NO CEARÁ.\r\n ◀PRETENDEMOS REALIZAR OBSERVAÇÃO DE COMO É PLANEJADO EXECUTADO O TRABALHO DOS DOCENTES EM CONSONÂNCIA COM AS DIRETRIZES NORTEADORAS QUE ORIENTAM A POLÍTICA DE ED ▶
      OBJETIVAMOS APRESENTAR UMA ANÁLISE DE COMO É ENTENDIDA A CONCEPÇÃO DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO INICIANDO PELA LEITURA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA, OBSERVANDO O PLANEJAMENTO DOS DOCENTES E A EXECUÇÃO DE SUAS AULAS PARA QUE COM ISSO POSSAMOS IDENTIFICAR AS TRANSFORMAÇÕES QUE AS MESMAS SÃO CAPAZES DE PRODUZIR NOS DISCENTES. CONSIDERAMOS IMPORTANTE RESSALTAR QUE DURANTE O PROCESSO DE PESQUISA ESTAREMOS EM CONSTANTE OBSERVAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO DA ESCOLA ASSIM COMO A ESCUTA DE TODOS OS ATORES ENVOLVIDOS NO PROCESSO PARA UMA MELHOR COMPREENSÃO DO OBJETO. ◀OBJETIVAMOS APRESENTAR UMA ANÁLISE DE COMO É ENTENDIDA A CONCEPÇÃO DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO INICIANDO PELA LEITURA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ▶
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      OBJETIVAMOS APRESENTAR UMA ANÁLISE DE COMO É ENTENDIDA A CONCEPÇÃO DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO INICIANDO PELA LEITURA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA, OBSERVANDO O PLANEJAMENTO DOS DOCENTES E A EXECUÇÃO DE SUAS AULAS PARA QUE COM ISSO POSSAMOS IDENTIFICAR AS TRANSFORMAÇÕES QUE AS MESMAS SÃO CAPAZES DE PRODUZIR NOS DISCENTES. CONSIDERAMOS IMPORTANTE RESSALTAR QUE DURANTE O PROCESSO DE PESQUISA ESTAREMOS EM CONSTANTE OBSERVAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO DA ESCOLA ASSIM COMO A ESCUTA DE TODOS OS ATORES ENVOLVIDOS NO PROCESSO PARA UMA MELHOR COMPREENSÃO DO OBJETO. ◀OBJETIVAMOS APRESENTAR UMA ANÁLISE DE COMO É ENTENDIDA A CONCEPÇÃO DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO INICIANDO PELA LEITURA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ▶
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