ESTA PESQUISA ESTÁ EM ANDAMENTO, E TEM POR OBJETO INVESTIGAR QUAIS SÃO OS POSSÍVEIS OBSTÁCULOS INTERNOS E EXTERNOS NA PRÁTICA DE GESTÃO ESCOLAR QUE MERECEM SER ELUCIDADOS NA TENTATIVA DE EVIDENCIÁ-LOS À LUZ DA COMPREENSÃO DOS DIVERSOS FATORES, QUE VIVENCIADOS, CONSTRUÍDOS E OU PRATICADOS PELAS UNIDADES DE ENSINO DA REDE PÚBLICA DE CUIABÁ PODEM, NO CASO DOS OBSTÁCULOS, IMPEDIR A IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DEMOCRÁTICAS, PARTICIPATIVAS E LEGITIMADAS. ADEMAIS, ENTENDER E INTERPRETAR ATRAVÉS DESTES OBSTÁCULOS A MANIFESTAÇÃO PRIMEIRA DE ATOS QUE PODEM VIR A PRODUZIR "AÇÕES" INCONSCIENTES NA ESCOLA E NA TRAJETÓRIA SOCIAL DOS(AS) ESTUDANTES QUE DESFAVOREÇAM O CRESCIMENTO DE UM CIDADÃO CRÍTICO E REFLEXIVO.