EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E DIREITO À EDUCAÇÃO
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NESTE RECORTE O OBJETIVO É ANALISAR PESQUISAS DESENVOLVIDAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA RELACIONADAS ÀS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS (MOSCOVICI, 2012) E QUE APRESENTEM ASPECTOS LEGAIS DA POLÍTICA BRASILEIRA, ANCORADA NA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (BRASIL, 2008) E DOS DIREITOS HUMANOS. DE ABORDAGEM QUALITATIVA, A INVESTIGAÇÃO SE DESENVOLVE EM DUAS FASES: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA, ONDE FORAM SELECIONADOS TRABALHOS REFERENTES AOS ANOS DE 2008 A 2018, CUJOS DADOS FORAM ANALISADOS, E PESQUISA DE CAMPO (OBSERVAÇÃO DE AULAS (ALTET, 2017) E ENTREVISTAS SEMIESTRUTURADAS). OS RESULTADOS INICIAIS APONTAM PARA A NECESSIDADE DOS PROFESSORES DE APORTE TEÓRICO SOBRE A LEGISLAÇÃO INCLUSIVA E SOBRE COMO TRABALHAR COM AS DIFERENÇAS NA SALA DE AULA, PRECISÃO DE TROCAS DE EXPERIÊNCIAS ENTRE OS PARES NO AMBIENTE ESCOLAR E FOMENTAÇÃO DE TRABALHO COLETIVO E INTEGRADO" "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 11 - Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIREITO, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD4_SA11_ID1409_24072019144724.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:55" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:36" "ativo" => 1 "autor_nome" => "SILVANIA MARIA DA SILVA GIL" "autor_nome_curto" => "SILVANIA GIL" "autor_email" => "silvaniasilva.psico@gmail" "autor_ies" => "UNISANTOS" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-conedu" "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU" "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019" "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png" "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 60130 "edicao_id" => 112 "trabalho_id" => 656 "inscrito_id" => 1409 "titulo" => "EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E DIREITO À EDUCAÇÃO" "resumo" => "ESTE ESTUDO FAZ PARTE DE UMA PESQUISA MAIOR INTITULADA “REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. 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