EDUCAÇÃO EMPÁTICA PARA A PROMOÇÃO DA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
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BORSA, REFERE-SE A COMPORTAMENTOS INTENCIONAIS QUE VISAM PROMOVER DANOS AO OUTRO. PARTINDO DESSES CONCEITOS, O PRESENTE ARTIGO CONSTITUI UMA PESQUISA-INTERVENÇÃO NORTEADA PELA TÉCNICA RACIONAL-AFETIVA DE SENSIBILIZAÇÃO EMPÁTICA, REALIZADA COM CRIANÇAS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE-PB, COM IDADES ENTRE 9 E 11 ANOS. OS DADOS OBTIDOS FORAM REGISTRADOS EM UM DIÁRIO DE CAMPO E ANALISADOS COM BASE NA ANÁLISE DE CONTEÚDO DE M. MINAYO. PARA PROMOVER A EMPATIA, AS INTERVENÇÕES REALIZADAS FORAM ORGANIZADAS EM QUATRO ETAPAS: AQUECIMENTO, DRAMATIZAÇÃO, COMPARTILHAR E AÇÕES PRÓ-SOCIAIS. OS RESULTADOS DEMONSTRARAM QUE A PROMOÇÃO DA SENSIBILIZAÇÃO EMPÁTICA PARA A CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL MOSTROU-SE UM MODELO DE INTERVENÇÃO PROMISSOR PARA: (1) REDUZIR COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS DIRIGIDOS AO MEIO AMBIENTE; (2) FAVORECER AÇÕES ALTRUÍSTAS RELACIONADAS AO MEIO AMBIENTE; E (3) CONSTRUIR POSICIONAMENTOS CRÍTICOS QUANTO À DESTRUIÇÃO DA NATUREZA. 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