ESTE TRABALHO RELATA A ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DO JOGO DOMINÓ QUÍMICO, O QUAL TEM COMO OBJETIVO AVALIAR A COMPREENSÃO DOS ESTUDANTES SOBRE OS CONTEÚDOS DE FENÔMENOS QUÍMICOS E FÍSICOS. NESTE CONTEXTO, O JOGO DIDÁTICO PROPOSTO, POSSIBILITA RELACIONAR OS CONCEITOS CIENTÍFICOS COM O COTIDIANO VISTO QUE O DOMINÓ É UM JOGO COMUM BASTANTE UTILIZADO. O JOGO FOI APLICADO EM UMA TURMA DE 2° ANO DE UMA ESCOLA ESTADUAL NA CIDADE DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO ATRAVÉS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ( PRP).OS RESULTADOS OBTIDOS INDICAM QUE O JOGO PRODUZIDO COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO FOI VIÁVEL PARA AVALIAÇÃO SOBRE OS CONCEITOS DE QUÍMICA.