CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E A LITERATURA DE CORDEL: UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL DE VALORIZAÇÃO DA CULTURA NORDESTINA.
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O TRABALHO SE DÁ POR MEIO DE DUAS EXPERIÊNCIAS REALIZADAS EM ESCOLAS PÚBLICAS MOSTRANDO COMO PODEM SER FERRAMENTAS IMPORTANTES NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DAS CRIANÇAS, TRAZENDO NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO. O OBJETIVO GERAL DA PESQUISA É MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA POESIA INFANTIL NA SALA DE AULA PARA DESENVOLVER NAS CRIANÇAS A IMAGINAÇÃO, CONHECIMENTO DO CONTEXTO SOCIAL, CRIATIVIDADE, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, TRABALHANDO A ORALIDADE DOS EDUCANDOS E DESPERTANDO O SENSO CRÍTICO DOS MESMOS. CONSTATOU-SE A IMPORTÂNCIA DE ALIAR ESSA FERRAMENTA NO PROCESSO EDUCATIVO DAS CRIANÇAS, POIS ESSA CONTRIBUI DE FORMA EFETIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DE DIVERSAS HABILIDADES E PARA O CONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA POPULAR NORDESTINA." 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