A APLICAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA INTEGRAL ORIENTAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
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A PESQUISA TEM POR OBJETIVO ANALISAR A INFLUÊNCIA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA APLICAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. TAMBÉM APRESENTA AÇÕES PARA QUE O DOCENTE EM CONJUNTO COM O NÚCLEO GESTOR POSSA DESEMPENHAR, PARA QUE SUAS AÇÕES CONSIGA SER EFICIENTE, EFICAZ E EFETIVA, NO QUE COMPETE A APLICABILIDADE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA. CONCLUIU-SE QUE OS DOCENTES PARA DESENVOLVER SEU TRABALHO PEDAGÓGICO COM EXCELÊNCIA, EM COLABORAÇÃO COM O NÚCLEO GESTOR, ELE PRECISA DE FORMAÇÃO CONTINUADA E EM SERVIÇO, SOBRETUDO NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL, EM QUE EXIGIRÁ DA COMUNIDADE ESCOLAR UMA NOVA FORMA DE VER E AGIR NA EDUCAÇÃO, CONSIDERANDO AS POLÍTICAS PÚBLICAS QUE ESTARÃO EM VIGÊNCIA." 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