PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL NO TERCEIRO SETOR: UM RELATO DE ORIENTAÇÃO A EDUCADORES SOCIAIS
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Inicialmente, são apresentados breves entendimentos acerca do Terceiro Setor no Brasil, com ênfase em seu histórico de aproximação com a Educação e suas implicações para a realidade do campo de estágio, o qual está inserido nas áreas de Educação Especial e deficiência visual. Partindo de uma concepção das instituições de ensino enquanto produto das relações estabelecidas entre os diversos sujeitos e movimentos sócio-históricos que as compõem, a Psicologia Escolar e Educacional desponta como área de atuação e formação do psicólogo de grande contribuição para este cenário por considerar tais relações como gênese dos processos educativos. Através da observação participante, foi possível a inserção no cotidiano institucional e a consequente aproximação entre o profissional, os sujeitos que compunham a organização e seus entendimentos sobre sua realidade, de modo a propiciar a resolução dos conflitos lá encontrados a partir da mobilização conjunta. 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