O ENSINO DE QUÍMICA NA VISÃO DOS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CUITÉ-PB
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A pesquisa pode ser caracterizada como um estudo de caso de natureza quali-quantitativa. Desta forma, foram analisadas as respostas dadas por um total de 127 alunos entrevistados que responderam a 9 perguntas, dentre elas 1 discursiva e 8 fechadas. Os resultados revelam que uma parte significativa dos estudantes não gostam de Química, o que pode gerar desmotivação e falta de interesse pela disciplina. A maioria não se sentem motivados para estudá-la, enquanto outros não atribuíram importância a ela, não apresentando exemplos do seu cotidiano. Alguns avaliam de forma negativa as avaliações realizadas pelos professores de Química, como também foi observado que os professores utilizam os recursos mais tradicionais em suas aulas, tais como: livros, resolução de problemas, quadro pincel. É importante destacar a implantação de ações que visem melhorar o ensino de Química na referida escola." 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