EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MÚLTIPLAS ABORDAGENS
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Considerando a gravidade da crise ambiental e a emergência do enfrentamento desta, não há um público específico ao qual a educação ambiental deva se destinar, destacando também, não pactuar com a ideia simplista de transformação da criança hoje para termos uma sociedade transformada amanhã Em seguida, apresentamos suas várias tipologias: Conservadora, Alfabetização Ecológica, Ecopedagogia, Educação Ambiental Crítica, Transformadora ou Emancipatória, Educação no Processo de Gestão Ambiental, na visão de autores como Guimarães, Carvalho, Avanzi, Loureiro, Lima e Quintas. O próprio conceito de educação ambiental já é, ele mesmo, efeito de uma adjetivação. Ao longo do tempo, muitos questionamentos sobre a denominação de EA enquanto um tipo de educação e os argumentos contrários, que tentam diluí-la no marco geral da educação, contrariando a identidade do que hoje reconhecemos como tal. 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