APROXIMANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO DAS CRIANÇAS ATRAVÉS DO ENSINO DA BIOLOGIA DO CARUNCHO-DO- FEIJÃO (CALOSOBRUCHUS MACULATUS FABR., 1775) NA UNIDADE SESC DE CAJAZEIRAS-PB.
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Buscando simplificar o conteúdo de modo a tornar acessível o entendimento, adequamos este a uma peça teatral onde posteriormente aplicamos duas atividades, uma comum às desenvolvidas pelas crianças, a arte de colorir, e outra um prática simples demonstrando um dos procedimentos realizado pela equipe em laboratório. Os resultados mostraram que as crianças compreenderam o conhecimento explorado na peça teatral, revelando também satisfação e empolgação delas durante o processo de aprendizagem, nos levando a concluir que as atividades desenvolvidas despertaram o desejo pelo conhecimento científico, confirmando que é possível ensinar Ciências as crianças e gerar aprendizado significativo, quando se usa de metodologias adequadas, e também despertar nelas desde cedo o interesse pela Ciência." 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