Este estudo tem como objetivo expor contribuições da Educação Física na primeira etapa da Educação Básica, ou seja, no Ensino Infantil trazendo reflexões e questionamentos sobre a inserção dessa disciplina no âmbito educacional na perspectiva da formação para à cidadania. Bem como apontar contribuições dessa prática pedagógica no Ensino Infantil oportunizando as crianças vivências de atividades corporais diversificadas ajudando no seu processo de formação. A presente pesquisa é de natureza qualitativa, bibliográfica e de caráter exploratória realizada através de consultas e leituras de textos de livros e artigos verificados em sites que tratam sobre o tema proposto. Os resultados dessa pesquisa nos revelou a importante contribuição da Educação Física no Ensino Infantil, mostrando o acervo de conhecimentos que são tratados por essa área do conhecimento nesse âmbito da educação, propiciando às crianças práticas corporais que irão contribuir para a sua formação integral.