ENTRE INICIOS, MEIOS E INICIOS: PIBID INTERDISCIPLINAR/UFPR DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL
"2026-05-12 13:40:09" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1847 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 144172 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 953 "inscrito_id" => 2013 "titulo" => "ENTRE INICIOS, MEIOS E INICIOS: PIBID INTERDISCIPLINAR/UFPR DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL" "resumo" => "As metodologias voltadas à formação de futuras/os docentes para uma educação inclusiva, criativa e socialmente transformadora continuam apresentando desafios persistentes, ao mesmo tempo em que revelam novas possibilidades formativas no âmbito do PIBID. Nesse contexto, este trabalho apresenta um olhar analítico sobre as experiências realizadas no projeto PIBID Interdisciplinar de Educação Socioambiental da Universidade Federal do Paraná (UFPR), edição 2024-2026, vinculado à área da Biologia da Educação/ DTFE/Setor de Educação e com a participação do PPGMADE. O projeto envolve discentes das áreas da Pedagogia, Ciências Biológicas, Geografia e Ciências Sociais, promovendo a integração de saberes e a construção coletiva de práticas pedagógicas comprometidas com a realidade socioambiental. Entre seus objetivos, destaca-se a proposição da Educação Socioambiental em perspectiva anticolonial como instrumento fundante para o desenvolvimento de metodologias reflexivas, críticas e contextualizadas, capazes de problematizar as relações entre território, cultura, natureza e educação. As pesquisas fundamentam-se em abordagens qualitativas e participativas, articuladas a contextos de pesquisa-ação e observação participante. Dentre as ações realizadas foram promovidos encontros formativos, reuniões pedagógicas, vivências em campo, momentos de planejamento, oficinas temáticas e processos avaliativos contínuos, fortalecendo o diálogo entre universidade, escola e comunidade. Os encontros de saberes organizam-se a partir dos ciclos de inícios, meios e recomeços, inspirados em referenciais teóricos decoloniais, interdisciplinares e socioambientais. Como resultados, observam-se importantes transformações no olhar crítico das/dos licenciandas/dos sobre o espaço escolar, o currículo, a gestão e as práticas educativas. Destacam-se, ainda, a elaboração de propostas pedagógicas e projetos de ambientalização escolar que ao articular educação socioambiental e perspectiva anticolonial contribuíram para fortalecer práticas educadoras comprometidas com a justiça socioambiental, a interculturalidade crítica e a emancipação coletiva, configurando-se como experiência potente de formação docente." "modalidade" => "Comunicação Científica" "area_tematica" => "Eixo temático 08: Formação inicial e continuada de professores." "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, PIBID, INTERDISCIPLINARIDADE, DECOLONIALIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, PIBID, INTERDISCIPLINARIDADE, DECOLONIALIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV234_ID2013_TB953_06042026165749.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "CHRIZIAN KAROLINE OLIVEIRA" "autor_nome_curto" => "CHRIZIAN" "autor_email" => "chriziankaroline@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 144172 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 953 "inscrito_id" => 2013 "titulo" => "ENTRE INICIOS, MEIOS E INICIOS: PIBID INTERDISCIPLINAR/UFPR DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL" "resumo" => "As metodologias voltadas à formação de futuras/os docentes para uma educação inclusiva, criativa e socialmente transformadora continuam apresentando desafios persistentes, ao mesmo tempo em que revelam novas possibilidades formativas no âmbito do PIBID. Nesse contexto, este trabalho apresenta um olhar analítico sobre as experiências realizadas no projeto PIBID Interdisciplinar de Educação Socioambiental da Universidade Federal do Paraná (UFPR), edição 2024-2026, vinculado à área da Biologia da Educação/ DTFE/Setor de Educação e com a participação do PPGMADE. O projeto envolve discentes das áreas da Pedagogia, Ciências Biológicas, Geografia e Ciências Sociais, promovendo a integração de saberes e a construção coletiva de práticas pedagógicas comprometidas com a realidade socioambiental. Entre seus objetivos, destaca-se a proposição da Educação Socioambiental em perspectiva anticolonial como instrumento fundante para o desenvolvimento de metodologias reflexivas, críticas e contextualizadas, capazes de problematizar as relações entre território, cultura, natureza e educação. As pesquisas fundamentam-se em abordagens qualitativas e participativas, articuladas a contextos de pesquisa-ação e observação participante. Dentre as ações realizadas foram promovidos encontros formativos, reuniões pedagógicas, vivências em campo, momentos de planejamento, oficinas temáticas e processos avaliativos contínuos, fortalecendo o diálogo entre universidade, escola e comunidade. Os encontros de saberes organizam-se a partir dos ciclos de inícios, meios e recomeços, inspirados em referenciais teóricos decoloniais, interdisciplinares e socioambientais. Como resultados, observam-se importantes transformações no olhar crítico das/dos licenciandas/dos sobre o espaço escolar, o currículo, a gestão e as práticas educativas. Destacam-se, ainda, a elaboração de propostas pedagógicas e projetos de ambientalização escolar que ao articular educação socioambiental e perspectiva anticolonial contribuíram para fortalecer práticas educadoras comprometidas com a justiça socioambiental, a interculturalidade crítica e a emancipação coletiva, configurando-se como experiência potente de formação docente." "modalidade" => "Comunicação Científica" "area_tematica" => "Eixo temático 08: Formação inicial e continuada de professores." "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, PIBID, INTERDISCIPLINARIDADE, DECOLONIALIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, PIBID, INTERDISCIPLINARIDADE, DECOLONIALIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV234_ID2013_TB953_06042026165749.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "CHRIZIAN KAROLINE OLIVEIRA" "autor_nome_curto" => "CHRIZIAN" "autor_email" => "chriziankaroline@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }