A ESCRITA CRIATIVA NO CONTEXTO ESCOLAR
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A proposta fundamenta-se na escrita criativa como estratégia pedagógica, tendo em vista que esta permite ao aluno desenvolver a criatividade e a autonomia. O ensino deve favorecer práticas de escrita que considerem os conhecimentos prévios dos estudantes como ponto de partida para a produção textual, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e da expressão individual. A oficina foi idealizada a partir de observações que revelaram resistência à escrita, motivada pelo medo de errar e pela insegurança em produzir narrativas. Mostraram desinteresse pelas aulas tradicionais de literatura. Portanto, utilizou-se a escrita criativa como estratégia metodológica para tornar o processo mais dinâmico e estimulante. As atividades foram elaboradas pelos bolsistas do programa e o supervisor, que selecionaram objetos pessoais para inspirar a escrita dos alunos. 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