VOZES DA TERRA: SABERES, TRADIÇÕES E INTERCULTURALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR
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A proposta teve como objetivo valorizar os saberes, as culturas e as tradições dos povos indígenas da região, especialmente, Kaingang e Guarani, promovendo uma educação intercultural, sensível e comprometida com o reconhecimento das identidades originárias. A metodologia adotada envolveu rodas de conversa, uso de músicas, mapas, imagens e vídeos, além de atividades práticas como a confecção de cocares, pintura corporal simbólica, jogos tradicionais e a organização de uma feira cultural, possibilitando vivências significativas de escuta, diálogo e troca de saberes. As atividades favoreceram o protagonismo dos estudantes, estimularam o respeito à diversidade cultural e contribuíram para a desconstrução de estereótipos relacionados aos povos indígenas, compreendidos como culturas vivas e presentes no território. 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