Edgar Morin, em seu livro “Os sete saberes necessários à educação do futuro”, discute questões como a racionalização do conhecimento, sua pertinência, além da condição humana, sua complexidade e incertezas do futuro. Nesse sentido, no processo de formação docente, os aspectos trazidos pelo autor são fundamentais para a construção de profissionais capazes de se adaptar aos desafios educacionais. Assim, princípios como leitura e escrita são essenciais para a formação crítica, em especial, do futuro professor. Nessa perspectiva, uma das atividades desenvolvidas por bolsistas do PIBID-Química da Universidade Estadual de Maringá, é a escrita de resumos e postagens nas redes sociais do grupo, promovendo reflexões sobre os textos produzidos. Semanalmente, um bolsista publica sua produção, derivada de um processo de pesquisa, leitura, e posterior redação de um texto, sob orientação de um professor, por conseguinte são geradas publicações nas redes sociais, e o texto completo fica à disposição para consulta. Assim, os textos publicados são o corpus de análise deste trabalho que, fundamentado no referencial de Morin, buscou compreender como a leitura e escrita são elementos para desenvolvimento do Pensamento Complexo, na formação de professores de química. Deste modo, no presente edital (2024-2026), foram feitas 24 publicações, divididas nos temas Química e Educação, Química e Arte, História da Química, Curiosidades, Química e Sociedade, Química e Inovação, sendo 4 publicações de cada tema. Destarte, foram abordados assuntos como: inclusão, atividades experimentais investigativas, conservação de obras de arte, toxicidade de tintas, mulheres na ciência, o ouro na humanidade, radiação em alimentos, energia nuclear, ultraprocessados, além dos materiais porosos e tintas fotocatalíticas. Assim, a leitura e escrita dos textos, podem promover a complexidade do pensamento e formação dos futuros profissionais, pois os temas abordados nas publicações remetem aos saberes necessários à educação do futuro, como a incerteza e a contradição, tratados por Morin.
